Resumen:
La temática de los artículos de esta edición revela la preocupación de sus autores por abrir nuevos caminos que permitan esclarecer, mejorar o enriquecer la acción educativa. En tal sentido, la experiencia descrita por la profesora puede ser de gran ayuda en enseñar utilizando la motivación interna de los alumnos. De igual forma, se revela la experiencia en un intento de hacer docencia universitaria aplicando los principios rogerianos. Por su parte, en un área más especializada, destacan la gran utilidad que podría tener el usar cierto tipo de plantas acuáticas para la enseñanza de la Biología.

Recursos relacionados